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행복나눔학교나들이행복4.소통과 배려의 공동체학교 형성2020학년도(행복나눔 1년차)

2020학년도(행복나눔 1년차)

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3학년 겨울행복학교
작성자 내곡초 등록일 2020.12.17
* 3학년 겨울행복학교
12월 14일(월)/ 12월 15일(화) 3학년 겨울행복학교를 운영하였습니다.
12월 8일~9일 이틀간 예정했었으나 갑작스레 코로나 19 단계가 상향되고 A/B 그룹으로 나뉨에 따라 본래 계획했던 '학년 알뜰나눔장터' 와 '친구와 함께 하는 겨울 민속놀이'를 취소하고 방역 지침에 따라 개별적인 활동으로만 구성하여 1일간 운영하였습니다.

* 도전! 환경 골든벨
2학기 '지구 사랑 프로젝트-지구환경 및 생명존중' 내용을 총정리해 보는 시간을 가졌습니다. 원래의 계획은 체육관에서 3학년 몇개 반이 함께 모여 '도전! 골든벨'의 형태로 진행하려 준비하였으나 아쉽게 각 반 교실에서 문제를 풀 수 밖에 없었습니다. 한 학기 동안 공부했던 프로젝트 내용을 다시 되돌아 보며 열심히 문제를 푸는 아이들의 모습이 진지했고, 즐겁게 참여하였습니다.

* 크리스마스 양초 만들기
새로운 촉감을 만나다.! 찰흙, 클레이를 이용하여 만들기를 주로 해 오던 아이들이 양초를 빚어 크리스마스 (산타와 루돌프) 용품을 만들어 보았습니다. 처음 만져보고 느끼는 손 촉감에 이상하다면서 함께 깔깔깔 웃고, 서로가 만든 귀여운 작품에 신기해 하면서 즐거운 배움의 시간을 가졌습니다. 아이들이 올해 크리스마스에는 자신이 만든 양초를 켜고 소원을 빌겠다고 하네요.^^


*전통투각등 만들기
뚝딱뚝딱 내 손으로 꾸미고 조립하는 전통투각등 만들기, 교실 불을 끄고 LED 초를 켜자 '와!' 하는 함성이 절로 나왔습니다.
* 겨울행복학교 후기
- '학년 나눔장터'와 '친구와 함께 하는 민속놀이'를 하지 못하게 되고, 2달 가까이 합반으로 함께 공부하던 아이들과 갑자기 둘로 나뉘어 행복학교를 하게 되어 아이들도 선생님들도 많이 아쉬웠습니다. 또, 아이들이 좀 더 서로 교감하고 나눌 수 있는 활동을 할 수 있었다면 더 좋았을텐데 하는 아쉬움도 있었습니다.
- 아이들은 ' 2학기 동안 환경 공부를 많이 했는데 친구들과 즐겁게 문제를 풀어볼 수 있어서 좋았다.' '만들기 활동을 열심히 했는데 내가 만든 것을 집으로 가져가니 선물을 받은 것 같은 기분이다.' ' 내년에는 친구들 모두 함께 일주일 동안 행복학교를 했으면 좋겠다. ' 라는 소감을 나누었습니다.

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