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<2학년 동료장학 공개수업>
①일시 : 4/16(3,4,10반), 4/17(2,6,9반), 4/18(1,5,7반), 4/19(8반)
②방법 : 10반을 총 3팀으로 나누어 수업협의 및 수업 참관(1,3,9반/2,4,5반/6,7,8,10반)
팀별 같은 과목과 차시로 협의하여 첫 번째 공개수업 실시 및 참관하고 수정하여 다음 반 수업에 적용
③내용 ▶1,3,9반은 국어 4단원 '말놀이를 해요'의 4차시 주고 받는 말놀이하기를 지난 차시에 배운 '같은 말로 이어 말하기 놀이' 내용과 연계하여 수업
▶2,4,5반은 국어 4단원 '말놀이를 해요'의 8차시 말 덧붙이기 놀이 수업
▶6,7,8,10반은 봄 교과 수업으로 지난 차시에 공부한 봄철 날씨에 따른 건강관리 방법을 골든벨 퀴즈로 확인하고 말판 놀이
④수업 후 소감 -모둠별 학생행동을 관찰해주셔서 평소에 잘 보지 못했던 학생 태도를 알 수 있어 좋았다.
-수업에 집중시킬 수 있는 여러 방법을 알 수 있어 좋았다.
-아직 못한 수업에 적용해 볼 수 있을 것 같다.
-수업 아이디어가 다양해서 좋았고, 점차 발전된 수업내용이 이루어져서 좋았다. 
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