2021. 4월 다모임
1. 일시: 2021. 4. 21.(수) 14:30 ~ 16:00

2. 다모임 참여자: 김건태, 장한솔, 권유정, 이수련, 손은지, 김나영, 권수경, 정갑년, 제현숙, 박시향

3. 이야기 내용
가. 주제 1: 내가 생각하는 행복학교란?
- 학생들이 행복한 학교. 교사가 행복한 학교
- 전문적 학습공동체로 교사의 전문성 신장을 추구하는 학교
- 민주적인 문화를 갖춘 학교
- 업무가 없어 학생들의 교육에 집중할 수 있는 학교
- 지원 금액 또는 시간이 여유로워 학생들이 체험할 수 있는 활동을 추진할 수 있는 학교
- 학년 프로젝트 학습 등 학생들의 배움이 일어날 수 있는 수업을 할 수 있는 학교
- 학부모, 학생, 교사가 서로 소통하여 운영되는 학교
- 사계절 행복학교 등에서 여러 가치가 빛나는 학교
？ 봄 ？ 존중 / 여름 ？ 배려 / 가을 ？ 성장 / 겨울 - 나눔

나. 주제 2: 내가 생각하는 행복나눔학교는 어떤 것인가?
- 행복학교에서 했던 활동들을 더욱 세분화, 견고화시켜 나가는 단계
- 우리 학교가 활동했던 행복학교 운영 방법의 전파
- 행복학교에서도 진행했던 거제-통영 네트워크, 특색교육 발표 등이 행복나눔학교가 하는 것
- 생각보다 다른 학교의 참여가 저조하다. 더욱더 참여를 독려할 수 있는 방안 모색 필요
？ 저조한 참여로 다른 학교로의 전파가 제한적임

다. 주제 3. 다모임의 역할 및 의미 / 바라는 점
- 선생님들끼리 소통하고 의견을 나누는 모임
- 여러 주제를 주고 그 중 필요한 주제를 골라 소통하는 것도 좋음
？ 교육과 관련된 영화를 보고 이야기 나누기 등
- 실생활에 중요한 주제(경제, 금융, 건강 등)도 필요
- 친목 도모 활동(체육 활동, 다양한 주제로의 나눔)이 필요하다.？ 비접촉 놀이 / 화상수업을 활용한 놀이 등
- 퍼실리테이터의 역할 비중 완화(참여하는 교사 주도의 대화 나눔)
- 모든 선생님의 의견을 존중(침묵도 존중)